LES CLUBS 2015

Et c’est reparti … Cette année encore, des clubs sont mis en place pour accueillir les élèves volontaires sur le temps de midi.
Vite rejoignez vos amis et apprenez en vous amusant !!

Voici les clubs et ateliers mis en place cette année :

-> Club « Petit Déjeuner »

-Tous les matins à la récréation avec Tania.

-> Club « Site internet »

-Tous les Jeudis, de midi à 14h au CDI avec Mme. Brun.

-> Club « informatique »

-Tous les Lundis midi en salle D7 bis avec Mr.Pons.

-> Club « Informatique musicale »

-Tous les Jeudis midi en salle E1 avec Mr. Baudoin.

-> Club « Chorale »

-Tous les Lundis midi en salle E1 avec Mr.Baudoin.

-> Club « Poésie -Théâtre »

-Tous les Vendredis midi en salle A1 avec Mmes. Russo et Greck.

Attention, ce club accueille les élèves de 5° et 4°.

-> Club « Danse : Opéra Rock »

-Tous les Mercredis après-midi et les Vendredis midi en salle Poly avec Mme.Bellaton et Mr.Blanc.

-> Club « Danse acrobatique »

-Tous les Mercredis après- midi en salle Poly avec Mme.Bellaton et Mr.Blanc.

-> Club « Odyssée (Théâtre) »

-Tous les Mardis midi en salle B3 avec Mme.Armand.

-> Club « Signalétique et Environnement »

-Tous les Mardis midi en salle B1 avec Mme.Courtade.

-> Club « Échecs »

-Tous les Mardis midi en salle D3 avec Mr. Legrand

Organisation et fonctionnement de ces clubs et ateliers:

– Les activités sont généralement  à la pause méridienne, Les  élèves doivent déjeuner avant.

– Les ateliers ont lieu à jours et heures fixes. Les activités sont éducatives et réellement encadrées par un professeur.

– Les élèves, qui se sont inscrits aux clubs courant mars, s’engagent à y participer régulièrement dés le mois d’avril.

Finalités des activités du FSE  :

     Depuis 2004, quelques 100 à 120 élèves fréquentent les clubs chaque année. Trouver une occupation le temps du midi permet à chacun de développer un relationnel moins académique entre élèves et enseignants et contribue à maintenir un climat favorable dans l’établissement.

     A travers les clubs, il est aussi possible d’évaluer et de valider des compétences du socle commun tels que le savoir-être, le savoir-faire, les capacités à l’autonomie, les compétences informatiques…

    Mais surtout et avant tout, l’objectif premier est de prendre plaisir à apprendre en s’amusant .

Merci de votre engagement.

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